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Paleta de inteligencias múltiples. Los signos de puntuación.

miércoles, 10 de abril de 2013

Traigo aquí un experimento.
Como ya he dicho en alguna otra entrada, el el Colegio Claret de Segovia (@claretsegovia) estamos inmersos en un proceso de innovación pedagógica. Alumbrados por el curso de #profesinnovadores de Escuelas Católicas y con el Col-legi Montserrat de Barcelona como lejana referencia, estamos intentando poner en práctica alguna de las nuevas metodologías que suenan en este mundillo. Los profesores de Lengua castellana y Literatura de mi colegio hemos estado muchas horas de reunión preparando una paleta de inteligencias múltiples sobre los signos de puntuación. Ahí dejo alguno de los motivos por los que hemos elegido este apartado:

  • Nos importa que nuestros alumnos comprendan, en el sentido pleno de la palabra, cuándo usar los diferentes signos.
  • Es un tema necesario en cualquier nivel.
  • Se trata de un apartado versátil en cuanto a los ejercicios que se pueden hacer.
  • Siendo sinceros, y puesto que también nosotros estamos aprendiendo, elegimos una parte de poco peso específico en el currículo. 



Sobre la teoría de las inteligencias múltiples, ideada por H. Gardner en 1983, no diré mucho. Dejo enlazado un vídeo del programa Redes de E. Punset en el que le entrevista. Él lo explicará mejor que yo. :-)

Los documentos que dejo a continuación son varios:

  • El documento base. Es la guía que hemos de seguir para el desarrollo ordenado de las actividades. La primera corrección que debo hacer es el problema de la temporalización. Ya sabemos que el papel lo aguanta todo pero al llevarlo al aula ha sido muy difícil llevar a cabo todo el trabajo en solo tres horas. Para ellos estas actividades son también nuevas. Todo lleva su tiempo.  


  • Los materiales para las actividades:
Actividad 4:



Actividad 5:


Actividad 6:


Actividad 8:



Espero que pueda seros útil.
Seguramente los que seáis más experimentados en este tipo de metodologías encontraréis fallos; hacédnoslos llegar, estamos deseando aprender.
Ya sabéis, los comentarios aquí o en @Abraham_abe24.